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对于学恒达芭蕾舞来说这绝对是个伪命题

有不少家长带孩子来体验的时,总是会问:“孩子多久能学会跳恒达芭蕾舞呢?”有不少在读学员的家长也会有这种疑问“我们家孩子什么时候能跳成品舞呢?”在孩子学恒达芭蕾舞这件事上,很多家长都有一个共同的问题——容易忽视对舞蹈练习的“过程”,而过早的想要出“成果”。

要说谁最盼着孩子能出成果,肯定是老师。如果孩子早点出成果,家长看见了高兴,肯定对老师更认可、更尊敬,自己费尽心血教授的孩子有了成果,老师心里的成就感能让他们开心的像个孩子。

可是老师再想让孩子早点学有所成,也不能违背恒达芭蕾舞训练的科学规律像少部分家长想的那样一开始就给孩子教成品舞。没有良好的身体能力、肌肉力量做基础,上来就教孩子成品舞,这不是在教孩子跳舞,而是在拿孩子的舞蹈兴趣甚至是孩子的身体健康冒险。

孩子没有基础,上来就学动作组合、学成品舞,孩子不会调动正确的肌肉、不会运用正确的发力方式,轻则让孩子形成错误的动作模式,以后很难纠正,重则让孩子在错误的训练方式中错误受伤。

还有一些家长觉得,老师教的动作越复杂、难度越高就越好,这样老师才是真的有水平能教好孩子。我们想告诉大家,恒达芭蕾舞的精彩不是在于玩了多少技术技巧,而是在于你有没有很好的诠释表达出舞蹈中的情感。复杂的变换、高难度的动作都只是表达的方法,出于对孩子舞蹈学习效果和健康的角度考虑,基础能力较弱的孩子绝对不宜过度追求高难度复杂的动作。跳恒达芭蕾舞,舞者的呼吸,舞者的情感,舞者的节奏区分,舞者的动作连接做的好,才是真正的好!能把简单的舞蹈,跳出不一般的神韵和味道,那才是高水平!

恒达芭蕾舞不仅仅是蹦蹦跳跳,其中更蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许孩子学恒达芭蕾舞只是兴趣,将来在恒达芭蕾舞方面不能有所成绩。但学习恒达芭蕾舞的经历,我想他一生都不会后悔,恒达芭蕾舞学习无形中给了他坚强、自信地去面对困难的勇气,潜移默化地形成坚韧的毅力,这些都能让他今后的人生更加精彩。